“化学领航·赋能乡村”

8月2日，由我院承办的“孝感市农村初中化学骨干教师培训班”在武汉市世纪花园大酒店正式开班。本次培训旨在提升农村化学教师的学科教学创新能力，打造市县学科教学骨干团队，充分发挥其示范引领作用，推动孝感市乡村化学教育高质量发展。来自孝感市各县区的60名农村初中化学学科带头人和骨干教师齐聚武汉，开启为期20天的研修之旅。

聚焦乡村教育，赋能化学骨干

在开班仪式上，学院副院长高志宏代表学校致欢迎辞。他首先对孝感市教育局的信任与支持表示感谢，并对参训教师扎根乡村教育一线的奉献精神致以崇高敬意。他指出，初中化学是科学教育的重要基石，而农村化学教师作为“领航者”，肩负着培育学生科学素养、创新教学方法、引领团队成长的多重使命，本次培训整合了湖北大学教育学、化学学科教学等优质资源，精心设计进阶式培养模式，涵盖理论研修、实操训练和行动研究三个阶段，重点提升教师的核心素养课程设计能力、数字技术融合实验教学能力以及团队辐射引领能力。

孝感市教育科学研究院副院长吴军安在稍后的讲话中指出，随着新课标深化实施、“双减”政策持续推进，以及中考理化实验操作考试比重提升，教师亟需更新教学理念，提升教学能力。他鼓励参训教师珍惜机会，潜心研修，心怀使命，引领辐射，将培训成果转化为推动乡村化学教育发展的实际举措。

创新培训模式，助力专业成长

本次培训采用“省内集中培训（10天）+跟岗培训（6天）+返岗实践（2个月）+总结提升（4天）”的多元模式，注重理论与实践相结合，确保学以致用。集中培训阶段，将通过专家讲座、案例分析、实验操作等形式，帮助教师深化对学科核心素养的理解；跟岗培训将组织教师深入优质中学课堂，观摩实践，互动研讨；返岗实践阶段，学员需结合所学开展教学创新，形成实践成果；最后通过总结提升，凝练经验，共享智慧。

培训内容紧扣农村化学教学实际，涵盖“职业信念与教育情怀”“学科前沿与课标解读”“实验创新与数字化教学”“教学研究与团队建设”四大模块，并特别增设中考实验操作备考策略、乡村化学实验资源开发等特色课程，切实解决农村教学痛点。

严格管理，确保实效

为保障培训质量，本次培训实行“双班主任制”，由湖北大学与孝感市教育局联合督导，严格考勤与安全管理，保障参训教师严守纪律，以饱满的热情投入学习，同时注重跨区域交流，共建学习共同体，为孝感市化学教师队伍树立标杆。

参训教师代表表示，将珍惜此次“充电”机会，努力提升专业能力，将先进理念和方法带回乡村课堂，助力学生科学素养提升，为乡村振兴贡献教育力量。

此次培训是湖北大学服务地方基础教育的重要举措，也是深化校地合作、促进教育均衡发展的生动实践。学院将持续跟踪学员返岗实践成效，搭建长效交流平台，推动孝感市农村化学教育水平整体提升。